多想些游戏，课堂上把进度讲完了就跟他们玩游戏，小学生嘛，如果是在四五年级以下也没必要太在意什么成绩不成绩，大家都是这么过来的，何必把双方都搞得那么累？而且小学生最重要的不是成绩，而是活跃的大脑，多玩玩益智游戏，有利于锻炼孩子们的思考能力，而且学生也还喜欢老师。。。。
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